- ABAS-II - Sistema de Evaluación de la Conducta Adaptativa (Adaptación) de 0 a 89 años (>1º INF). Duración aproximada: 20 min por ejemplar (Etapas: EP y ESO);
- Actitudes Familiares - Test de Actitudes Familiares de Lydia Jackson (Proyectivo) de  (nan). Duración aproximada: nan (Etapas: EP);
- ADITEC - Evaluación y Prevención de la Adicción a Internet, Móvil y Videojuegos (Adicciones) de 12 a 17 años (1º ESO - 1º BAC). Duración aproximada: 5-10 min por ejemplar (Etapas: EP y ESO);
- AF-5 - Autoconcepto Forma-5 (Autoconcepto) de 10 a 99 años (>5ºEP). Duración aproximada: 10-15 min (Etapas: EP y ESO);
- AGL - Atención Global - Local (Atención) de 12 a 18 años (1º ESO - 2º BAC). Duración aproximada: 10 min (Etapas: EP y ESO);
- AVE - Acoso y Violencia Escolar (Acoso) de 7 a 18 años (2º EP - 2º BAC). Duración aproximada: 25-35 min (Etapas: EP y ESO);
- BASC 1 - Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes (Adaptación) de 3 a 6 años (1º INF - 3º INF). Duración aproximada: 10-20 min. (cuest.) y 30 min. (Autoinf.) (Etapas: EP);
- BASC 2 - Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes (Adaptación) de 6 a 12 años (1º - 6º EP). Duración aproximada: 10-20 min. (cuest.) y 30 min. (Autoinf.) (Etapas: EP);
- BASC 3 - Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes (Adaptación) de 12 a 18 años (1º ESO - 2º BAC). Duración aproximada: 10-20 min. (cuest.) y 30 min. (Autoinf.) (Etapas: EP y ESO);
- BENDER - Test Gestáltico Visomotor de Lauretta Bender (Neurológico) de 6 a 99 años (> 1º EP). Duración aproximada: Variable (Etapas: EP y ESO);
- BRIEF-2 - Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva-2 (Funciones ejecutivas) de 5 a 18 años (3º INF - 2º BAC). Duración aproximada: 10 min (Etapas: EP y ESO);
- CARAS-R - Test de Atención (Atención) de 6 a 18 años (1º EP - 2º BACH). Duración aproximada: 3 min (Etapas: EP y ESO);
- CDS - Escala de Depresión para Niños (Depresión) de 8 a 14 años (3º EP - 3º ESO). Duración aproximada:  30-40 min (Etapas: EP y ESO);
- CECAD - Cuestionario Educativo-Clínico: Ansiedad y Depresión  (Ansiedad y depresión) de 7 a 99 años (>2º EP). Duración aproximada: 10-20 min (Etapas: EP y ESO);
- CEG - Test de Comprensión de Estructuras Gramaticales  (Comprensión gramatical) de 4 a 11 años (2º INF - 6º EP). Duración aproximada: 15-20 min (Etapas: EP);
- CEP - Cuestionario de Personalidad de Pinillos (Personalidad) de 14 a 99 años (>3º ESO). Duración aproximada: 20-25 min. (Etapas: ESO);
- CMASR-2 - Escala de Ansiedad Maniefista en niños revisada-2 (Ansiedad) de 6 a 19 años (1ºEP - 2º BACH). Duración aproximada: 10-15 min (Etapas: EP y ESO);
- CONNERS - Cuestionario de Conducta de CONNERS para padres y profesores (TDAH) de 6 a 12 años (1º - 6º EP). Duración aproximada: 5 min. (Etapas: EP);
- CPQ - Cuestionario de Personalidad para Niños (Personalidad) de 8 a 12 años (3º EP - 1º ESO). Duración aproximada: 30-40 min. (Etapas: EP);
- CSAT - Tarea de atención sostenida en la infancia (Atención) de 6 a 11 años (1º - 4º EP). Duración aproximada: 8 min. (Etapas: EP);
- CUMANES - Cuestionario de Madurez Neuropsicológica para Escolares (Desarrollo neuropsicológico global) de 7 a 11 años (2º EP - 6º EP). Duración aproximada: 40-50 min (Etapas: EP);
- D2-R - Test de Atención (Atención) de 8 a 88 años (> 3º EP). Duración aproximada: 8-10 min. (Etapas: EP y ESO);
- EDAH - Evaluación del Trastorno por Déficit de Atención (TDAH) de 6 a 12 años (1º - 6º EP). Duración aproximada: 5-10 min. (Etapas: EP);
- EFAI 2 - Evaluación Factorial de las Aptitudes Intelectuales (Nivel 2) (Rendimiento académico) de 10 a 12 años (5º EP- 1º ESO). Duración aproximada: 90 min. (Etapas: EP);
- EFAI 3 - Evaluación Factorial de las Aptitudes Intelectuales (Nivel 3) (Rendimiento académico) de 12 a 17 años (1º ESO - 4º ESO y CFGM). Duración aproximada: 90 min. (Etapas: EP y ESO);
- ENFEN - Evaluación Neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas en Niños (Funciones ejecutivas) de 6 a 12 años (1º - 6º EP). Duración aproximada: 20 min. (Etapas: EP);
- EOD - Escala de Observacional de Desarrollo de F. Secadas (Desarrollo) de 0 a 99 años ( -). Duración aproximada:  - (Etapas: EP y ESO);
- EPQ-J - Cuestionario de Personalidad de Eysenck (Personalidad) de 8 a 15 años (3º EP- 2º ESO). Duración aproximada: 20-30 min. (Etapas: EP y ESO);
- Familia - Test de la Familia (Proyectivo y personaldiad) de 3 a 99 años ( -). Duración aproximada: Variable (Etapas: EP y ESO);
- Figura Humana - Test de la Figura Humana (Proyectivo y personaldiad) de 3 a 99 años ( -). Duración aproximada: Variable (Etapas: EP y ESO);
- Goodenough - Test de Goodenough de Dale B. Harris (Inteligencia y proyectivo) de 3 a 99 años ( -). Duración aproximada: Variable (Etapas: EP y ESO);
- HSPQ - Cuestionario de Personalidad para Adolescentes de Cattell (Personalidad) de 12 a 18 años (1º ESO - 2º BAC). Duración aproximada: 40-50 min (Etapas: EP y ESO);
- IAC - Inventario de Adaptación y Conducta (Adaptación) de 11 a 15 años (6º EP - 1º BAC). Duración aproximada: 30 min (Etapas: EP y ESO);
- IHE - Inventario de Hábitos de Estudio (Hábitos de Estudio) de 12 años (1º ESO - 2º BAC). Duración aproximada: 15 min (Etapas: EP);
- Inteligencia lógica 1 - Test de Inteligencia Lógica del Instituto Pontificio San Pío X (Elemental) (Inteligencia) de 9 a 14 años (nan). Duración aproximada: 25 min (Etapas: EP y ESO);
- Inteligencia lógica 2 - Test de Inteligencia Lógica del Instituto Pontificio San Pío X (Superior) (Inteligencia) de 12 a 17 años (nan). Duración aproximada: 30 min (Etapas: EP y ESO);
- IPP-R - Inventario de Intereses y Preferencias Profesionales Revisado (Intereses profesionales) de 13 a 99 años (> 2º ESO). Duración aproximada: 20-30 min (Etapas: ESO);
- K-BIT - Test de Inteligencia de Kaufman (Inteligencia) de 4 a 90 años (> 2º Infantil). Duración aproximada: 15-30 min (Etapas: EP y ESO);
- Lateralidad - Prueba de Lateralidad (Lateralidad) de 3 a 99 años ( -). Duración aproximada: 5 min (Etapas: EP y ESO);
- MACI - Inventario Clínico para Adolescentes de Millon (Personalidad y síndromes clínicos) de 13 a 19 años (2º ESO - 2º CFGM). Duración aproximada: 30 min (Etapas: ESO);
- Matrices - Test de Inteligencia General (Inteligencia) de 6 a 74 años (>1º EP). Duración aproximada: 45 min. (Etapas: EP y ESO);
- MY - Test de Memoria de C. Yuste Herranz (Memoria Elemental); (Memoria inmediata) de 6 a 7 años (1º -2º EP). Duración aproximada: 15-20 min (Etapas: EP);
- MY - Test de Memoria de C. Yuste Herranz (Nivel 1); (Memoria inmediata) de 7 a 9 años (2º - 4º EP). Duración aproximada: 15-20 min (Etapas: EP);
- MY - Test de Memoria de C. Yuste Herranz (Nivel 2) (Memoria inmediata) de 9 a 12 años (4º EP - 1º ESO). Duración aproximada: 15-20 min (Etapas: EP);
- MY - Test de Memoria de C. Yuste Herranz (Nivel 3) (Memoria inmediata) de 12 a 15 años (1º - 4º ESO). Duración aproximada: 15-20 min. (Etapas: EP y ESO);
- PAI-A - Inventario de Evaluación de la Personalidad para Adolescentes (Personalidad) de 12 a 18 años (1º ESO - 2º BAC). Duración aproximada: 45 min (Etapas: EP y ESO);
- PEABODY - Test de Vocabulario en Imágenes (Nivel de vocabulario receptivo screening de la aptitud verbal.) de 2 a 99 años (> 2 años). Duración aproximada: 10-20 min (Etapas: EP y ESO);
- PROESC - Batería de Evaluación de los Procesos de Escritura (Lectoescritura) de 8 a 15 años (3º EP- 4º ESO). Duración aproximada: 40 y 50 min (Etapas: EP y ESO);
- PROLEC-R - Batería de Evaluación de los Procesos Lectores Revisada (Lectoescritura) de 6 a 12 años (1º - 6º EP). Duración aproximada: 20 (5º-6º) o 40 (1º-4º) min (Etapas: EP);
- PROLEC-SE - Evaluación de los Procesos Lectores en Secundaria (Lectoescritura) de 10 a 16 años (5º EP- 4º ESO). Duración aproximada: 60 min (Etapas: EP y ESO);
- PROLEC-SE-R - Evaluación de los Procesos Lectores en Secundaria Revisada (Lectoescritura) de 12 a 18 años (1º ESO - 2º BACH). Duración aproximada: 45 min (screening) y 90 min (completa) (Etapas: EP y ESO);
- PROLEXIA - Deteción temprana y diagnóstico diferencial de la dislexia. (Lectoescritura) de 4 a 99 años (>2º INF). Duración aproximada: 30 min (Etapas: EP y ESO);
- QSNT - Test Discriminativo Neurológico (Neurológico) de 7 a 12 años (2º - 6º EP). Duración aproximada: 20 min (Etapas: EP);
- REVERSAL - Reversal Test (Atención y percepción) de 4 a 8 años (2º INF - 3º EP). Duración aproximada: 15 min (Etapas: EP);
- RIAS - Escalas de Inteligencia de Reynolds (Inteligencia y memoria) de 3 a 94 años (>1º INF). Duración aproximada: 40 min (30 min. inteligencia y 10 min. memoria) (Etapas: EP y ESO);
- SCL-90-R - Cuestionario de 90 Síntomas (Screening sintomatología) de 13 a 99 años (>2º ESO). Duración aproximada: 12-15 min (Etapas: ESO);
- SENA N1 - Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes (Problemas emocionales y de conducta) de 3 a 6 años (1º INF - 1º EP). Duración aproximada: 15-20 min (padres y profesores); 30 y 40 min (autoinforme) (Etapas: EP);
- SENA N2 - Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes (Problemas emocionales y de conducta) de 6 a 12 años (1º EP - 6º EP). Duración aproximada: 15-20 min los cuestionarios para padres y profesores; entre 30 y 40 minutos los cuestionarios de autoinforme. (Etapas: EP);
- SENA N3 - Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes (Problemas emocionales y de conducta) de 12 a 18 años (1º ESO - 2º BAC). Duración aproximada: 15-20 min los cuestionarios para padres y profesores; entre 30 y 40 minutos los cuestionarios de autoinforme. (Etapas: EP y ESO);
- STAI - Cuestionario de Ansiedad Rasgo (Ansiedad ) de 16 a 62 años (>1º BAC). Duración aproximada: 15 min (Etapas: ESO);
- STAIC - Cuestionario de Ansiedad Estado/Rasgo (Ansiedad niños) de 9 a 15 años (4º EP - 1º BAC). Duración aproximada: 15-20 min (Etapas: EP y ESO);
- STROOP - Test de Colores y Palabras de Charles J. Golden (Interferencia) de 7 a 80 años (>2º EP). Duración aproximada: 5 min (Etapas: EP y ESO);
- TAMAI 1 - Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil (Nivel 1) (Adaptación) de 8 a 10 años (3º - 5º EP). Duración aproximada: 30-40 min (Etapas: EP);
- TAMAI 2 - Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil (Nivel 2) (Adaptación) de 11 a 13 años (6º EP - 2º ESO). Duración aproximada: 30-40 min (Etapas: EP y ESO);
- TAMAI 3 - Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil (Nivel 3) (Adaptación) de 14 a 99 años (3º ESO - Adultos). Duración aproximada: 30-40 min (Etapas: ESO);
- TAVECI - Test de Aprendizaje Verbal España-Complutense Infantil (Memoria y Aprendizaje en niños) de 3 a 16 años (1º INF - 1º BAC). Duración aproximada: 40 min (Etapas: EP y ESO);
- TP-R - Toulouse-Piéron-Revisado (Atención y percepción) de 17 a 99 años (>1º BACH). Duración aproximada: 10 min. (Etapas: BACH y FP);
- WISC III-R - Test de Inteligencia de Wechsler III-R (Inteligencia) de 6 a 16 años (1º EP - 4º ESO). Duración aproximada: variable (Etapas: EP y ESO);
- WISC IV - Test de Inteligencia de Wechsler IV (Inteligencia) de 6 a 16 años (1º EP - 4º ESO). Duración aproximada: variable (Etapas: EP y ESO);
- PIC-J - PIC-J. Prueba de Imaginación Creativa para Jóvenes (Creatividad) de 12 a 18 años (1º ESO - 2º BAC). Duración aproximada: 45 min (Etapas: EP y ESO);
- CREA - CREA. Inteligencia Creativa (Creatividad) de 6 a 99 años (1º EP - Adultos). Duración aproximada: 10 min (Etapas: EP y ESO);
- WISC V - Test de Inteligencia de Wechsler V (Inteligencia) de 6 a 16 años (1º EP - 4º ESO). Duración aproximada: variable (Etapas: EP y ESO);
